近年来，天祝县着力推进教育教学和民族团结进步教育互促互进，把“中华民族一家亲”的种子埋在学生心灵深处。

天祝县创新实施“课堂教学明理”工程，构建“国家课程+地方课程+校本课程”体系，让民族团结进步教育融入每一堂课。“民族团结教育让我们更深刻地理解了‘中华民族一家亲’的内涵。在学校里，我们学习不同民族的文化，参加结对活动，和各族同学互帮互助。这让我明白，团结才能进步，互助才能共同成长。我们要争做民族团结的践行者，共同建设和谐校园。”天祝县城关二小学生张璘说。

在民族团结进步教育中，天祝县守好课堂、校园两个阵地，建设管理、教研、骨干三支队伍，抓实国家通用语言文字、未成年人思想道德、协同育人共同体、和谐育人环境四项创建工作，深耕民族团结进步校园文化，坚持以社会主义核心价值观为引领，构筑兼具中国气象、民族风韵的多元一体校园文化新图景。

“在教育实践中，我们将民族团结进步教育浸润于日常教学的每个细节，以学科为舟、以活动为桨，引导学生在共同完成非遗项目、互助学习中感受‘红石榴’情怀。我们更注重将教育延伸到家庭与社会，组织学生走访社区、模范家庭等，让民族团结进步不仅是课本上的知识，更成为孩子们生命里温暖的习惯。”天祝县城关二小教师马春梅说。 （通讯员苏智成 张大榕）