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凉州科学教育“加法”交出亮眼成绩单
时间:2026-05-14 09:32:56 来源:武威日报 阅读量:57

凉州区立足区域实际,以培育科学核心素养为导向,构建起“政策引领—课程筑基——师资赋能——实践拓维——协同保障”的科学教育体系,形成了“区域统筹+学校特色”的发展新格局。截至2025年,全区已建成国家级科学教育特色学校2所、省级特色学校5所,累计超1万名学生参与各级科学竞赛,获国家级奖项12项、省级奖项500余项,科学教育示范效应显著。

在统筹资源方面,凉州区制定《科学教育实验区建设方案》,将科学教育纳入学校办学治理评价体系。区域内科技馆、企业、农场等资源得到有效整合,建立了“凉州区科学教育实践基地库”,涵盖科技、生态、农业、工业等各类基地16个;搭建“区域科学教育资源共享平台”,依托教育共同体分享优质校本素材、教学视频、实践案例等资源400余项。三级赛事体系也已构建成型,每年举办校级、区级科技节和科创大赛,2025年科创大赛吸引5000余名学生参与,营造了“以赛促学、以赛促教”的浓厚氛围。

在课程与学校实践层面,凉州区探索“一校一品”建设路径,构建“基础+拓展+实践”三位一体课程体系。全区小学3至6年级每周开设2节科学课和1节信息科技课,初中实验开出率达100%。融入本土特色的《草方格压沙探究》《葡萄酒酿造技术》等20余套校本课程相继开发,项目式学习与劳动教育同步推进,打造出“校园雨水花苑设计”“版记责任田”等特色项目。各学校还搭建了“校园+校外+竞赛”三维实践平台:校园内建设科普馆、科技长廊,开设科创社团130多个,2025年学生社团参与率达60%;每学期至少组织一次校外研学,开展馆校合作、企业研学、农场实践等活动;以科创赛事检验成果,其中武威第十中学累计获国家级奖项5项、省级210余项,获批“全国中小学人工智能教育基地”。

师资力量与协同育人双向发力。凉州区推行“内培外引”模式,组建“专职+兼职”科普教师团队,累计聘请省内外高校、企业专家兼职教师71名。通过“走出去+请进来”“青蓝工程”“三级教研”等举措,年均组织200余名教师参加各级培训,持续提升科学教学能力。与此同时,“家校社”三位一体育人体系逐步完善,加强与社区、企业、教共体学校的联动协作,常态化开展亲子实验大赛、家长科普讲座等活动。家庭科学实验参与率从30%提升至45%,凝聚起强大的协同育人合力,为“双减”提质增效注入了新动能。(高素云)


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